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育联网智慧教育体验馆正式启用!感受管理智慧,鉴证系统魅力!

日期:2021-03-01 来源:未知 作者:用户供稿 打印 字号:T T

教育信息化1.0和2.0硝烟刚刚散尽,又恰逢大数据、云计算的井喷期,教育信息化该何去何从?

教育信息化1.0和2.0硝烟刚刚散尽,又恰逢大数据、云计算的井喷期,教育信息化该何去何从?

教育信息化的SaaS系统如何剧透正确的发展道路?如何避免以点概面、瞎子摸象?学校管理运营如何既能面面俱到,又能大道至简?教育信息化系统如何帮助学校在运营管理过程中破旧立新、正向赋能?在喧哗纷争的大背景下,一家具有社会责任感的教育研究机构如何坚持以终为始,不忘初心?辅导过数十家上市企业、自带领导力光环的管理学博士、应用经济学博士后,属于稳扎稳打的学究派,还是目光如炬的引领者?

带着这些疑问,让我们参观深圳市育联网集团新落成的【Educiot育联网智慧教育体验馆】,一探究竟。

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【Educiot育联网智慧教育体验馆】坐落在育联网公司办公楼一层,总占地千余平米。整体布局精致有序,主打科技+感官,主题突出,内涵丰富,给予参观者沉浸式体验。

进入一扇玻璃门,正式进入体验馆,以黑色为主基调,稳重大气,代表着育联网低调行事的风格,虽然在不久前重庆教育装备国展上,育联网作为“后浪”,横空出世,一张产品整体架构长图颠覆教育信息化行业,完成了一次华丽的登场,但育联网始终认为短期靠机遇,中期靠产品,长期靠人品,现在的育联网还需要积累和蓄力,绚丽绽放的底气一定是精湛的产品和卓越服务。

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教育信息化1.0和2.0,即“三通两平台”和“三全两高”,已成为学校教育信息化的标配。随着近年来科技的发展,涌现出了以大数据和云计算为代表的一系列先进技术,为教育信息化助力,友商们称之为教育信息化3.0。但之后呢?业界并无定论,但随着每所学校性质不同,办学主体不同,教学目标不同,都有各自的侧重点,这时传统的“一招鲜,吃遍天”的教育信息化平台,已经不能满足每个学校运营管理的诉求,所以育联网洞察了这一趋势,极具前瞻性的提出了“大规模个性化智能定制”的发展方向,将其称之为“教育信息化4.0”,目前此理论也在广大客户群体中得到了验证,并有大火燎原之势,相信育联网在意识思维上,已经站到了业界的制高点。

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走廊的对面,是一面荣誉墙,在柔和灯光照射下,一座座奖杯、一面面奖牌、一张张专利软著证书正在向大家展示着育联网辉煌的成绩,也述说着两位创始人艰辛创业的不易。这是业界对育联网的赞许,但同时也是对育联网的希冀——教育信息化行业太需要育联网这样能脚踏实地,埋头苦干的良心企业,扎根于教育,造福于国家。

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看到这里,我们不由的感到好奇,这些荣光背后,有着怎样的一支专业技术团队,又是什么样的企业文化,让他们力出一孔,拧成一股绳?答案很快就揭晓了——荣誉墙的对面,是一面大LED展示屏,轮播着育联网的公司介绍、团队介绍和创始人寄语。

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——“育联网,学校管理专家,教育信息化4.0开创者,引领者,在博士后管理天才领头人的带领下,在上市公司雄厚的资金支持下,由来自华为、腾讯、中兴、唯品会等知名互联网企业的技术大牛主导研发的SOM学校运营管理智慧系统,以其极致卓越的顶层设计、底层系统、功能联动、数据贯通,在学校系统管理的SaaS领域,处于绝对领先的位置”。 ——“SOM系统,以组织管理系统为基础,以学生培育、教职工发展为核心,以家校联育、协同办公位辅助,融合人力资源管理、招生就业、教务教学、总务后勤、资财管理、终身素养为一体的SaaS平台,是集ERP、CRM、EHR、OA、OMS、MMS、BI于一体的学校管理软件系统”。

——“管理学博士、应用经济学博士后,SOM总设计师,育联网创始人,黄志如女士,21年深耕企业管理,17年信息化戎马征程,10年上市公司高管精力,5年20+企业管理咨询项目独立操盘,2年北京大学MBA人力资源特聘教授,3年智慧教育系统研究及创新”。

是的,就是这一群有着名校加持,头顶知名互联网大企业光环的奉献者,胸怀一股“起心动念为了学生发展,脚踏实地推动教育升级”的远大志向,走到了一起,孕育了SOM学校运营管理智慧系统,为教育信息化添砖加瓦。

往前走,您仿佛步入了一座艺术殿堂,一条流光溢彩的长图,长达十余米,徐徐展开,宛如国家宝藏《清明上河图》,这就是育联网智慧教育体验馆的镇馆之宝——“SOM学校运营管理智慧系统”的产品长图,教育信息化4.0的“清明上河图”!这张图从点到面到体,很清晰的规划了教育信息化4.0管理平台的全貌,如果说清明上河图的作者张择端描绘了500余人物的画面,体现其细致入微的观察力和生动传神的表现力,那么“SOM学校运营管理智慧系统”的总设计师黄志如博士,当友商们还在岔路口踌躇不前之际,就已经洞悉教育信息化发展方向和行业未来,更是用上千个大小功能模块,为教育信息化描绘了一张宏伟蓝图。

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